Ausbildungscurriculum in Ego-State-Coaching und Counselling (ESCC)
Wir haben in einem Team von ausgewählten Ego- State-Therapeuten in Deutschland, ein Curriculum für Coaching & Counselling entwickelt, das diese Methode- die bislang nur Therapeuten zugänglich war – auch für andere Berufsgruppen öffnet. Dr. Woltemade Hartman unterstützte diese Arbeit maßgeblich.
ESCC richtet sich an all jene, die mit Ego-States in Beratung oder Coaching arbeiten wollen. Unser Fokus zielt auf psychosoziale Berufsgruppen, entsprechend dem Curriculum für Traumafachberatung und Traumapädagogik. Für die Zertifizierung durch ES Deutschland oder International sind 4 Module mit jeweils 3 Tagen zu buchen.
Das Grundprinzip der Ego-State-Therapie hat sich aus einem Teilemodell der Persönlichkeit des Menschen entwickelt. Ego-States sind dabei lebensgeschichtlich entwickelte Anpassungsstrategien, um die Bewältigung von Anforderungen zu optimieren. Vereinfacht gesagt: wir bestehen aus einem inneren Team von Spezialisten für unterschiedliche Lebenssituationen. Wie in jedem Team kann es dabei zu unterschiedlichen Zielsetzungen und Unstimmigkeiten kommen, die sich in Problemen und/oder Konflikten sowohl im beruflichen wie auch im privaten Kontext manifestieren können. Wer kennt ihn nicht, den „inneren Schweinehund“, den man überwinden muss, um etwas Bestimmtes zu erreichen oder den inneren Kritiker, der einen davon abhält einen wichtigen beruflichen Schritt zu wagen.
Unsere Grundannahme ist dabei immer, dass alle Ego-States das übergeordnete Ziel haben, das Wohlbefinden der Gesamtperson aufrecht zu erhalten, es wieder herzustellen oder zu steigern. Es geht nicht darum, einzelne Ego-States loszuwerden, sondern vielmehr um einen Reifungs- und Wachstumsprozess im Inneren wie im Äußeren. Daher kann die Ego-State Arbeit nicht nur psychotherapeutisch, sondern auch in Beratung, Coaching und Teamentwicklung einen wertvollen Entwicklungsbeitrag leisten.
Und genau darauf ist unser ESCC- Curriculum gezielt ausgerichtet!
Im Psychosoziale Kontext erleben wir Ego-States die durch Traumatisierungen unserer Klienten entstanden ein können, diese hindern potentielle Entwicklungsmöglichkeiten. Durch einen Ego-State fokussierten Blick und den passenden Interventionen erweitert und vertieft sich das Spektrum der Hilfen. Für Helfer bedeutet das auch mehr Psychohygiene und somit auch Burnout-Prophylaxe.
Das Curriculum ist in 4 Module zu je 24 Unterrichtseinheiten aufgebaut. Wir nutzen das Konzept des Blended Learnings mit Online- und Präsenzeinheiten in jedem Modul.
Modul 1
22.- 23.03.2024, 9:30h – 16:45h, Präsenz, 85435 Erding, Hinter den Mauern 5
24.03.2024, Blended Learning
Modul 2 und 3 (4Tage Präsenz Seminar)
Fischbachau im Hotel AURACHHOF
Bahnhofstraße 4 · 83730 Fischbachau – Stauden
Telefon: +49 (0) 8028 90 30
Telefax: +49 (0) 8028 90 31 99
info@aurachhof.de
www.aurachhof.de
Anreise vormittags 01.08.2024, Abreise 04.08.2024 nach dem Mittagessen
01.08.2024, 14:00h – 20:00h, Präsenz
02.-03.08. 2024, 9:30h – 17:00h, Präsenz
04.08.2024, 9:30- 12:30, in Präsenz
Kosten
pro Nacht 75,00€ incl. Frühstück + 1,00€ Kurtaxe
+ pro Tag 57,00€, Tagungspauschale, 2 Gänge Mittagsmenü & 2 Gänge Abendmenü, Vormittags- und Nachmittags- Kaffeepause mit Obst und Gebäck, 2 Tagungsgetränke. Die Getränke zum Mittagessen und Abendessen sind nicht inbegriffen
Modul 4
27.- 28.-09.2024 Präsenz 85435 Erding, Hinter den Mauern 5
29.09.2024 Blended Learning
Ort für Präsenzveranstaltung
Frühförderstelle
„Kind im Blick“
Hinter den Mauern 5
85435 Erding
Kursgebühr gesamt 2340,00€
Der Aufenthalt in Fischbachau, Übernachtung, 3 x 75,00€ + 4 x 57,00€) Tagungspauschale
Verpflegung ist zusätzlich zu bezahlen
